Víctimas: todas iguales, todas diferentes


Víctimas: todas iguales, todas diferentes

Galo Bilbao, Cristina de la Cruz, Pedro M. Sasia
Bilbao, Bakeaz, 2010
Colección: Escuela de Paz, 22

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Resumen

Una reflexión intuitiva sobre la educación para la paz nos lleva necesaria y naturalmente a reconocer que esta ha de estar configurada, de manera determinante, por la presencia de las víctimas. Sin embargo, esto no se realiza así en nuestro contexto e, incluso, es motivo de cuestionamiento y hasta de oposición frontal. Una crítica habitual a este planteamiento, procedente del ámbito educativo formal, consiste en considerar que, en nuestro contexto, el concepto víctima es aplicado exclusivamente a las víctimas del terrorismo y, más específicamente, a las provocadas por ETA, por lo que, desde unos posicionamientos, se rechaza la presencia de las víctimas por parcial e inadecuada y, desde otros, no se acepta o reconoce como víctimas ni a las causadas por otros grupos terroristas ni a las provocadas por otras injusticias. Este texto pretende responder clara y prácticamente a estas objeciones según un doble criterio: son todas las víctimas de la injusticia (y no solo las del terrorismo, ni las de ETA en exclusividad, pero también ellas) las que vertebran la educación para la paz, pero es importante y necesario contemplarlas en su especificidad y características peculiares. Este material, concreto y esperemos que útil, está concebido precisamente para abordar en el aula, con alumnado de últimos cursos de ESO o incluso de Bachillerato, la realidad de las víctimas de injusticias diversas.


Índice

Presentación
Sobre los autores
Programa televisivo ‘Vidas paralelas’
Testimonios: la voz de las víctimas
La vida continúa: reportajes complementarios
Palabras para pensar
¿La última palabra? Mirando al futuro
Algunas orientaciones pedagógicas para el profesorado
Intenciones pedagógicas
El atlas de la injusticia y la cartografía de las víctimas: guión para planificar actividades
 
ISSN: 1698-2258
Ref.: EP22
Páginas: 36 páginas
Formato: 240 x 220 mm
Lengua: Castellano


Galo Bilbao

Galo Bilbao Alberdi, licenciado en Filosofía y doctor en Teología, es integrante del Centro de Ética Aplicada de la Universidad de Deusto y miembro colaborador del Instituto Diocesano de Teología y Pastoral de Bilbao. En torno a la violencia terrorista cabe citar sus últimas publicaciones: Por una reconciliación asimétrica. De la «geometría» del terror a la de su superación (Bilbao, Bakeaz, 2008), Jano en medio del terror. La inquietante figura del victimario-víctima (Bilbao, Bakeaz, 2009), Sacrificadas a los ídolos. Las víctimas del terrorismo en el discurso de los Obispos vasconavarros (1968-2006) (Bilbao, IDTP/DDB, 2009), Joseph Roth: el exilio destructivo (Bilbao,IDTP/DDB, 2010) y «Terror y reconciliación políticos: la pugna por la redención», Anthropos, 228 (2010).


Cristina de la Cruz

Cristina de la Cruz Ayuso es doctora en Filosofía y actualmente profesora de Ética en la Universidad de Deusto. Miembro del Centro de Ética Aplicada, coordina el equipo de investigación en ética aplicada a la realidad social. Es directora del programa de Doctorado en Estudios Internacionales e Interculturales de la Universidad de Deusto, y ha sido profesora visitante en diversas universidades de Europa y América Latina. Asesora a distintas iniciativas sociales en cuestiones relacionadas con la ética organizacional.


Pedro M. Sasia

Pedro M. Sasia Santos es profesor de Ética y Deontología e investigador del Centro de Ética Aplicada de la Universidad de Deusto. Ha publicado numerosos trabajos sobre ética social y económica, entre los que destacan La empresa a contracorriente: cuestiones de ética empresarial(Bilbao, Mensajero, 2004), Banca ética y ciudadanía (Madrid, Trotta, 2008) y Responsabilidad social universitaria. Manual de primeros pasos (México, McGraw-Hill Interamericana/Banco Interamericano de Desarrollo, 2009), estos dos últimos en colaboración con Cristina de la Cruz. En la actualidad, compagina su labor docente e investigadora con la dirección del proyecto Fiare de banca ética.

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