Referencia bibliográfica
ESCAURIAZA ESCUDERO, Ana y FERNÁNDEZ SOLDEVILLA, Gaizka (2023): «Académicos en el punto de mira. La violencia de ETA y su entorno contra la universidad (1995-2011)», Studia Historica. Historia Contemporánea, nº 41, pp. 81–105.
Resumen
La estrategia denominada «socialización del sufrimiento» comienza en 1995 con el asesinato de Gregorio Ordóñez. También en este momento las universidades del País Vasco y de Navarra vieron cómo la amenaza de ETA se cernía sobre ellas. Una parte de la comunidad universitaria, que desde los años 80 había escrito en prensa para deslegitimar el terrorismo y organizaba concentraciones de Gesto por la Paz en sus campus para protestar contra los asesinatos y secuestros, empezó a estar en el punto de mira de ETA. De la violencia genérica en los campus y en los claustros se pasó a las amenazas con nombre y apellido. De ahí a los escoltas primero y a hacer las maletas para huir del terror después. Esa mayor amenaza creció en paralelo a la resistencia que mostraba la Universidad, siendo precisamente ese combate contra ETA una de las principales causas por las que pasó a convertirse en un objetivo de primera línea para la organización terrorista.
Abstract
The so-called «socialisation of suffering» strategy began in 1995 with the assassination of Gregorio Ordóñez. It was also at this time that the universities of the Basque Country and Navarre saw the threat of ETA looming over them. Part of the university community, which since the 1980s had written in the press to delegitimise terrorism and organised Gesto por la Paz rallies on their campuses to protest against murders and kidnappings, began to be targeted by ETA. From generic violence on campuses and in the cloisters, it moved on to threats with names and surnames. From there to bodyguards first, and then to packing up to flee the terror. This increased threat grew in parallel with the resistance shown by the university, and it was precisely this fight against ETA that made it a prime target for the terrorist organisation.
Autor
Ana Escauriaza Escudero. Página del autor en Dialnet.
Gaizka Fernández Soldevilla. Página del autor en Dialnet.
Tipo de documento
Artículo
