{"id":12737,"date":"2021-01-22T09:44:41","date_gmt":"2021-01-22T09:44:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.arovite.com\/gobierno-vasco-2018-3\/"},"modified":"2021-01-22T10:38:27","modified_gmt":"2021-01-22T10:38:27","slug":"gobierno-vasco-2018-3","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.arovite.com\/eu\/gobierno-vasco-2018-3\/","title":{"rendered":"GOBIERNO VASCO (2018)"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column width=”1\/1″][vc_column_text][vc_empty_space height=”20″]
\nReferencia bibliogr\u00e1fica<\/strong>
\nGOBIERNO VASCO (2018): \u00abPlan de trabajo dentro de la asignatura de Historia de 2\u00ba de Bachillerato\u00bb, Unidad did\u00e1ctica Herenegun!<\/em>, n\u00ba 3. <\/p>\n

Consultar PDF<\/a>[vc_empty_space height=”10″]
\nResumen<\/strong>
\nEl material b\u00e1sico de esta experiencia piloto es un recurso audiovisual. Se trata de cinco documentales de 22-23 minutos. Cada uno de ellos, resume una d\u00e9cada. Estos cinco documentales son el material para el alumnado. Cada alumno y alumna va a disponer de un enlace desde el que acceder a esta serie documental. Se trata tambi\u00e9n del material b\u00e1sico para el profesorado. La gu\u00eda fundamental para encauzar este trabajo. Sobre esta base, se propone estructurar el abordaje del periodo correspondiente a lo que se conoce como Memoria Reciente (1960-2018) en seis sesiones de 55 minutos de dedicaci\u00f3n para la asignatura de Historia contempor\u00e1nea de Espa\u00f1a y del Pa\u00eds Vasco de 2\u00ba de Bachillerato. Cinco de estas sesiones estar\u00e1n orientadas al trabajo con cada uno de los documentales, y la sexta se dedicar\u00e1 al trabajo de conclusiones y evaluaci\u00f3n.
\n[vc_empty_space height=”10″]
\nTipo de documento<\/strong>
\nUnidad did\u00e1ctica
\n[vc_empty_space height=”10″]
\n[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

[vc_row][vc_column width=”1\/1″][vc_column_text][vc_empty_space height=”20″] Referencia bibliogr\u00e1fica GOBIERNO VASCO (2018): \u00abPlan de trabajo dentro de la asignatura de Historia de 2\u00ba de Bachillerato\u00bb, Unidad did\u00e1ctica Herenegun!, n\u00ba 3. Consultar PDF[vc_empty_space height=”10″] Resumen…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"_vp_format_video_url":"","_vp_image_focal_point":[],"_vp_custom_popup_image":0,"_vp_format_audio_url":"","_vp_custom_thumbnail":0,"_vp_custom_thumbnail_focal_point":[],"_vp_hover_thumbnail":0,"_vp_hover_thumbnail_focal_point":[],"footnotes":""},"class_list":["post-12737","page","type-page","status-publish","hentry"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t