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\n<\/br><\/p>\nResumen<\/h2>\n
El trabajo que presentamos a continuaci\u00f3n representa una determinada forma de concretar el compromiso de la escuela con la educaci\u00f3n en valores. Pretende responder a dos cuestiones fundamentales: La necesidad de impulsar la educaci\u00f3n para los derechos humanos, porque la ciudadan\u00eda activa no se improvisa sino que se propicia a trav\u00e9s de una serie de acciones y agentes, entre ellos, la escuela. La conveniencia de hacerlo respondiendo a una realidad cambiante en la que los discursos p\u00fablicos se expresan a trav\u00e9s de nuevos lenguajes y en la que se ha producido un desplazamiento de los mediadores que act\u00faan sobre su interpretaci\u00f3n.<\/p>\n
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\u00cdndice<\/h2>\n
\u00bfEducar para los derechos humanos a trav\u00e9s del cine?
\nLa educaci\u00f3n para los derechos humanos
\nEl papel de los medios de comunicaci\u00f3n como agentes educativos
\nEl cine como recurso para educar para los derechos humanos
\nEp\u00edlogo
\nAnexos
\nBibliograf\u00eda<\/p>\n
ISBN: 978-84-88949-87-5
\nRef.: DC01
\nP\u00e1ginas: 62 p\u00e1ginas
\nLengua: Castellano\n<\/p>\n
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Ricardo Arana<\/h2>\n
Ricardo Arana Mariscal es maestro y periodista. Ejerce la docencia en un centro p\u00fablico de la localidad vizca\u00edna de Barakaldo. Ha sido responsable de la federaci\u00f3n de ense\u00f1anza y del \u00e1rea de comunicaci\u00f3n confederal de Comisiones Obreras de Euskadi y ha formado parte de la Comisi\u00f3n Permanente del Consejo Escolar de Euskadi. Sus reflexiones abordan la educaci\u00f3n en valores y el impacto social de las nuevas tecnolog\u00edas de la comunicaci\u00f3n. Colabora con diversas publicaciones profesionales y en las p\u00e1ginas de opini\u00f3n de la prensa vasca.\n<\/p>\n
M\u00aa \u00c1ngeles Echevarr\u00eda<\/h2>\n
M\u00aa \u00c1ngeles Echevarr\u00eda Mart\u00ednez es licenciada en Filolog\u00eda Rom\u00e1nica y doctora en Filosof\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n. Profesora titular del Departamento de Did\u00e1ctica de la Lengua y la Literatura de la Universidad del Pa\u00eds Vasco, imparte la asignatura de An\u00e1lisis Cr\u00edtico de los Medios de Comunicaci\u00f3n. Ha sido jefa del Gabinete de Planes Institucionales del Ministerio de Educaci\u00f3n y presidente del Consejo Escolar de Euskadi. Autora de diversas publicaciones, sus investigaciones se centran actualmente en el an\u00e1lisis de los procesos de comunicaci\u00f3n verbal y audiovisual.\n<\/p>\n
Hern\u00e1n Echevarr\u00eda<\/h2>\n
Hern\u00e1n Echevarr\u00eda Calvo es maestro y licenciado en Geograf\u00eda e Historia. Ha ejercido la docencia en diversos centros privados y p\u00fablicos de educaci\u00f3n primaria y secundaria del Pa\u00eds Vasco, y ha sido adem\u00e1s representante sindical del profesorado. En la actualidad practica la docencia en un centro p\u00fablico de educaci\u00f3n de personas adultas de Vizcaya, del es que asimismo director. Interesado en el arte y la historia, participa en investigaciones sobre la utilidad de la cinematograf\u00eda en la pr\u00e1ctica docente.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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