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\n<\/br><\/p>\nResumen<\/h2>\n
Este ensayo presenta las bases te\u00f3ricas y las implicaciones educativas de un modelo cr\u00edtico-conflictual-noviolento de Educaci\u00f3n para la Paz (EP). Para ello se presenta en primer lugar el contexto hist\u00f3rico de la EP estructurado en cuatro grandes olas o hitos generadores: el legado de la Escuela Nueva; la aportaci\u00f3n de la Unesco; la contribuci\u00f3n de la Investigaci\u00f3n para la Paz y la noviolencia. En segundo lugar, se analizan los dos conceptos b\u00e1sicos en los que el autor fundamenta su propuesta de EP: el concepto de paz positiva y la perspectiva creativa del conflicto. A partir de aqu\u00ed se define el significado de la educaci\u00f3n para la paz, sus caracter\u00edsticas y los componentes que la constituyen. Finalmente examinamos las implicaciones educativas que en la pr\u00e1ctica escolar tiene este modelo de EP.<\/p>\n
<\/br><\/p>\n
\u00cdndice<\/h2>\n
1. Contextualizaci\u00f3n hist\u00f3rica
\n2. El soporte conceptual
\n3. Concepto de educaci\u00f3n para la paz
\n4. Componentes de la educaci\u00f3n para la paz
\n5. Implicaciones educativas
\nBibliograf\u00eda
\n\u00a0
\nISSN:\u00a01133-9101
\nRef.:\u00a0CB08
\nP\u00e1ginas:\u00a012 p\u00e1ginas
\nFormato:\u00a0297 x 210 mm
\nLengua:\u00a0Castellano\n<\/p>\n
<\/br><\/p>\n
Xes\u00fas R. Jares<\/h2>\n
Xes\u00fas R. Jares es profesor de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Escolar en la Universidad de A Coru\u00f1a. Coordinador del grupo Educadores pola Paz del Movimiento de Renovaci\u00f3n Pedag\u00f3gica Nova Escola Galega desde su fundaci\u00f3n en el a\u00f1o 1983. Es miembro fundador del Seminario Permanente de Educaci\u00f3n para la Paz de la Asociaci\u00f3n Pro Derechos Humanos y colaborador de Bakeaz. Miembro del Consejo de Redacci\u00f3n de la Revista Galega de Educaci\u00f3n y articulista habitual de Cuadernos de Pedagog\u00eda. Autor de diversos libros sobre educaci\u00f3n para la paz y juegos cooperativos, rese\u00f1amos unicamente los escritos individualmente: Educar para ama-la paz, V\u00eda L\u00e1ctea\/Nova Escola Galega, A Coru\u00f1a, 1986; Educar para a paz, Ayto. de Santiago de Compostela (traducci\u00f3n castellana en 1990, Ayto. de Gij\u00f3n); T\u00e9cnicas e xogos cooperativos para t\u00f3dalas idades, V\u00eda L\u00e1ctea\/Nova Escola Galega, A Coru\u00f1a, 1989 (2\u00aa ed., 1993); Educaci\u00f3n para la paz. Su teor\u00eda y su pr\u00e1ctica, Popular, Madrid, 1991; Transversales. Educaci\u00f3n para la paz, MEC (cajas rojas), Madrid, 1992; El placer de jugar juntos. Nuevas t\u00e9cnicas y juegos cooperativos, CCS, Madrid, 1992 (2\u00aa ed., 1993).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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