{"id":25214,"date":"2026-03-07T10:28:52","date_gmt":"2026-03-07T10:28:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.arovite.com\/guerrero-elecalde-rafael-lopez-serrano-miguel-jesus-y-medina-quintana-silvia-2024\/"},"modified":"2026-03-07T10:28:52","modified_gmt":"2026-03-07T10:28:52","slug":"guerrero-elecalde-rafael-lopez-serrano-miguel-jesus-y-medina-quintana-silvia-2024","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.arovite.com\/en\/guerrero-elecalde-rafael-lopez-serrano-miguel-jesus-y-medina-quintana-silvia-2024\/","title":{"rendered":"GUERRERO ELECALDE, Rafael, L\u00d3PEZ SERRANO, Miguel Jes\u00fas y MEDINA QUINTANA, Silvia (2024)"},"content":{"rendered":"

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\nReferencia bibliogr\u00e1fica<\/strong><\/p>\n

GUERRERO ELECALDE, Rafael, L\u00d3PEZ SERRANO, Miguel Jes\u00fas y MEDINA QUINTANA, Silvia (2024): \u00abEl c\u00f3mic para trabajar la ciudadan\u00eda democr\u00e1tica en el grado de Educaci\u00f3n Primaria: una experiencia con alumnado andaluz sobre el terrorismo de ETA\u00bb, en ORTEGA CERVIG\u00d3N, Jos\u00e9 Ignacio, S\u00c1NCHEZ RIVERA, Jes\u00fas \u00c1ngel y GONZ\u00c1LEZ MONFORT, Neus (eds.): Experiencias de aprendizaje desde la Did\u00e1ctica de las Ciencias Sociales para la formaci\u00f3n de una ciudadan\u00eda democr\u00e1tica, cr\u00edtica y global<\/em>. Barcelona: Octaedro Editorial, pp. 85-92.<\/p>\n

Consultar PDF<\/a>[vc_empty_space height=”10″]
\nResumen<\/strong>
\nEste estudio muestra una investigaci\u00f3n sobre la percepci\u00f3n que tiene el futuro profesorado de Educaci\u00f3n Primaria sobre la necesidad de construcci\u00f3n de culturas democr\u00e1ticas y ciudadan\u00edas cr\u00edticas, as\u00ed como las culturas de paz, para favorecer la cohesi\u00f3n social. Para abordar este tema tan amplio se decidi\u00f3 trabajar con un asunto que a\u00fan est\u00e1 de actualidad, el terrorismo de ETA (y, por extensi\u00f3n, los otros terrorismos y violencias relacionadas con esta agrupaci\u00f3n) y la necesidad de concluir acertadamente con esta etapa de la historia de Espa\u00f1a. Para desarrollar este estudio, se ha trabajado con el estudiantado del segundo curso del Grado de Educaci\u00f3n Primaria de la asignatura de Did\u00e1ctica de las Ciencias Sociales, durante el curso acad\u00e9mico 2022\/2023, de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universidad de Granada (UGR). [vc_empty_space height=”10″]
\nAutor<\/strong>
\nRafael Guerrero Elecalde. P\u00e1gina del autor en Dialnet.<\/a>
\nMiguel Jes\u00fas L\u00f3pez Serrano. P\u00e1gina del autor en Dialnet.<\/a>
\nSilvia Medina Quintana. P\u00e1gina del autor en Dialnet.<\/a>
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\nTipo de documento<\/strong>
\nCap\u00edtulo de libro
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